农村小学“语文课内外结合，发展语文能力”实验探微

• 作者: 唐友权
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 开放阅读 大语文观 培养能力
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

语文课内外结合，是沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学生学习的渠道，走开放型“大阅读”教育之路。从而促进语文教学真正向学生开放，使每位学生不仅爱读书，而且会读书，为他们的终身学习和发展奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐友权		3	0	0.0	0.0