网络教学系统的分析与设定

• 作者: 于洪峰
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 网络教学 系统 需求 设定 分析
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

学校的教育教学基本还是传统的教学模式，大部分学校未能很好地利用网络资源。特别是初中的教育教学活动的大体流程还是教师书写教案，在课堂上讲授，然后发放课件，布置作业，回收作业，如此循环，课件的发放还是通过U盘拷贝给学生，作业上交是纸质版，纸质作业本。随着信息化的推进，有85%以上的学生拥有自己的计算机，并能够上网，但是由于时间和空间的限制，师生的交流机会少。本文说明了网络教学系统设计的原则，分析了网络教学系统的需求，阐述了网络教学系统设定的四种方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于洪峰	渤海大学信息学院	2	0	0.0	0.0