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摘要:
<正>认识菊荣很早,那是上世纪90年代初,我调到教育局教科室工作。当时,菊荣在偏远的农村莘塔小学工作,是一位喜欢文学的年轻老师,在繁忙的教学工作之余,痴迷于文学,孜孜不倦,写旧诗,写新诗,也写随笔、散文,在报刊上发表了不少东西。当然,菊荣的作文课也上得不错。后来菊荣研究和写作的视角发生了变化,他逐渐把精力转向教学理论研究,也走上了学校教科室主任的岗
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文献信息
篇名 精干、睿智的菊荣
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教科室 教学理论研究 作文课 教学工作 课堂观察 文化理解 汾湖 仰望星空 分管局长 气场
年,卷(期) jysj_2015,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-
页数 1页 分类号 G625.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈正元 26 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教科室
教学理论研究
作文课
教学工作
课堂观察
文化理解
汾湖
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分管局长
气场
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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