云南美术学（教师教育）专业教育中的少数民族艺术课程改革初探

• 作者: 沐晓熔 陈晓鸣
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 少数民族艺术 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

当下，美术学（教师教育）专业历经多年的课程改革与发展，按照教育部相关课程大纲的指导精神，云南艺术学院美术学（教师教育）专业结合云南的本土民族民间美术元素，大胆进行改革与尝试，形成了独具特色的专业办学理念和教学模式。让该专业学生具有民族艺术素养，大量的毕业生任教于云南各个地区中小学，教授本土少数民族美术，传承和发扬本土民族艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沐晓熔	云南艺术学院美术学院	16	9	2.0	3.0
2	陈晓鸣	云南艺术学院美术学院	4	0	0.0	0.0