原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
为了了解幼儿教师心理资本与工作生活满意度现状及二者之间的关系,笔者采用问卷调查法对江苏省某市240名幼儿教师进行调查,结果发现:幼儿教师心理资本除乐观维度外,其他各维度得分均高于中值;幼儿教师工作生活质量各维度得分也高于中值;幼儿教师心理资本与工作生活质量存在显著正相关关系。这表明幼儿教师的心理资本水平较高,工作生活质量普遍较好,心理资本各维度可以预测工作生活质量。
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文献信息
篇名 幼儿教师心理资本与工作生活质量关系研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿教师 心理资本 工作生活质量
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 心理探索
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学翠 南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院 21 32 4.0 5.0
2 刘贤敏 南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院 31 139 7.0 10.0
3 曹艳杰 南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院 30 157 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
心理资本
工作生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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