断指再植术病人护理干预式健康教育模式的应用研究

• 作者: 刘娟 巫纳 梁建玲 欧阳素琴 许明刚 魏海辉
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 断指再植 临床护理路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 484-486
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2015.06.002

摘要

[目的]提高断指再植术病人围术期知识水平和遵医行为，帮助病人实现治疗的最佳目标，提高断指再植术的成活率及肢体功能的恢复。[方法]将160例断指再植术病人随机分为干预组和对照组各80例，干预组进行干预式健康教育，应用护理程序对断指再植术病人实施规范的围术期健康教育，对照组进行传统方法的健康教育，对病人相关知识的掌握程度、断指成活率、致残率、病人对护士的满意度等指标进行比较。[结果]干预组健康教育后病人对相关知识的掌握程度、断指成活率、致残率、病人对护士的满意度等方面均优于对照组，差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]对断指再植术病人实施干预式健康教育，能满足病人对健康知识的需求，提高遵医行为，更好地配合治疗与护理，缩短住院天数，减少住院费用，对提高断指再植的成活率及肢体功能的恢复有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳素琴		9	61	3.0	7.0
2	巫纳		3	12	1.0	3.0
3	魏海辉		4	12	1.0	3.0
4	梁建玲		5	12	1.0	3.0
5	刘娟		9	13	1.0	3.0
6	许明刚		2	16	2.0	2.0