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摘要:
电学知识既是初中物理的重点也是其难点,因此这对教师的物理教学提出了挑战.为了提高电学知识的教学效果,让学生对这个重点难点有更好的理解,本文结合教科版初中物理教学内容对电学知识的教学策略进行了例析,以帮助教师更好地教授物理电学知识.
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初中物理
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初中物理
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谈谈创设物理情境,提高初中电学实验课堂教学效率
初中物理教学
物理情境
电学实验课堂
探究高中物理电学实验策略
高中物理
电学实验
原则
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理电学教学实践策略举隅
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中物理 电学 教学策略
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李庭生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
电学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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