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摘要:
随着信息技术的不断发展,随着教育教学改革的不断深入,多媒体技术已被广泛的引进课堂,展现出现代信息技术教学手段的独特魅力。多媒体教学作为一种新兴的、先进的教学模式正在向传统的教学模式提出挑战,其教学手段、教学方法、课程内容的展示形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了巨大的变革。在初中语文教学中,多媒体技术的应用给课堂教学注入了新鲜的血液,拓展了初中语文教学的深度和广度,使语文课堂充满了生机和活力,极大地提高了课堂教学的实效性。本文将结合语文教学实际,就多媒体技术在初中语文课堂教学中应用的实效性作初步探讨。
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文献信息
篇名 多媒体对初中语文教学的帮助
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 多媒体技术 初中语文教学 帮助
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 2677字 语种 中文
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