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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
“有氧数学”是指那些使学生感到精力充沛、大脑供氧充足的数学信息。“有趣、简单、实用”是有氧数学的三大黄金要素。教师在教学中要尽量做到善于包装,让数学变得有趣;深入浅出,让数学变得简单;走进生活,让数学变得实用。
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文献信息
篇名 有趣简单实用--“有氧数学”的三大黄金要素
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 有氧数学 有趣 简单 实用
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有氧数学
有趣
简单
实用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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