“双主体异质合作”实践教学实施效果、存在问题及改进建议

• 作者: 冯晓京
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 异质合作 双主体 合作意识 合作技巧
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 4175字
• 语种: 中文

摘要

“双主体异质合作”实践教学有利于培养投资理财专业学生的职业素质、职业技能和胜任能力，有利于提高学生品质和非品质因素，但在推行过程中也存在不少问题，如何改进是实践教学改革中兹待解决的重要议题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯晓京		5	2	1.0	1.0