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摘要:
作为一门灵活变通的学科,语文在教学上应有不同于其他科目的独特之处,它需要学生和老师之间的互相沟通交流,从而完成课程体系要求,达到教学目的。因此,对于课堂效率的要求更加严格,而面对现在普遍存在的低效教学现象,如何提高教学效率便成了教育工作者们主要讨论对象。针对目前存在的课堂效率低下问题,本文着重的对此进行了研究,同时在寻找改善小学语文课堂效率问题方法上进行了探索,提出相适应的对策加以完善。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学效率提高的对策探索
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 提高效率 对策
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 张淑瑞 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
提高效率
对策
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