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摘要:
随着互联网时代的到来,当代人的心理负荷急剧增加,在关注成年人的心理健康问题的同时,更应关注小学生的心理健康教育。在校园里,课堂教学是学校教育的重要部分,因而只有把心理健康教育渗透到学科中才能更好的帮助学生解决心理问题,帮助学生形成更好的心理品质,从而实现对学生全面素质的提高。本文将浅谈一下如何在小学语文教学中对学生进行心理健康渗透。
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中对学生进行心理健康渗透
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 心理健康 小学语文 心理教育 渗透
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2222字 语种 中文
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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