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高三政治课堂教学增效减负的策略研究
高三政治
课堂教学
增效减负
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
高中政治
课堂教学
生活化
浅谈高中政治课堂学生的自主学习能力培养
高中政治
自学能力
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于高三政治课堂“学生自主合作命题策略”的思考
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 政治课堂 教学策略 活动策略 复习课 教学活动 高中政治 个体差异 课堂教学目标 解题方法 解题思路
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
教学策略
活动策略
复习课
教学活动
高中政治
个体差异
课堂教学目标
解题方法
解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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7
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