农学类专业《生物信息学》课程教学改革探讨

• 作者: 王春华 穆平
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 生物信息 基因组 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

《生物信息学》作为采用数学和计算机技术研究生命科学中各种生物信息采集、储存、传递、检索、分析和解读等的一门学科，是现代生命科学与信息学、计算机科学和数学等学科相互渗透和高度交叉形成的新兴边缘学科。在《生物信息学》教学过程中，应及时向学生讲授生物信息学的新进展和国内外生物信息学的最新发展动态。该文从生物信息学的教学内容、教学方法等方面对生物信息学教学改革进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆平	青岛农业大学农学与植保学院	18	66	5.0	6.0
2	王春华	青岛农业大学经济与管理学院	7	23	3.0	4.0