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摘要:
课堂教学中问题提问得精、巧,创造良好的环境让学生提问,对学生的收获尤为重要,在课堂教学占有极其重要地位;如何进行问题的设置,提高提问的技巧,创造提问的良好氛围,提供多种提问的策略,对学生思维的引发,对学生思维的良好品质、思维方式的多样性有着举足轻重的作用.
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历史教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于历史课堂教学提问的几点体会
来源期刊 未来英才 学科
关键词 提问的作用 提问的原则 提问的方法
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 154,216
页数 2页 分类号
字数 3366字 语种 中文
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1 宋文霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提问的作用
提问的原则
提问的方法
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