探究高中英语word power中微型课的教学设计

• 作者: 朱孝玉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 微型课 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 72-74,83
• 页数: 4页
• 字数: 3599字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学的word power在一个单元的教学中有着非常重要的作用，它既对和本单元的教学主题有关的词汇进行了一个系统的梳理，又创设情景把这些词汇融汇其中，提高了学生对英语词汇学习的兴趣。在具体的教学实践中，为了更优化、更有效地使这一环节服务于学生，以这一环节的一个微型活动为切入点，探讨word power教学中的教学设计理念和具体操作的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱孝玉		6	2	1.0	1.0