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打造幸福校园的实践与思考
打造幸福校园的实践与思考
作者:
刘志彪
原文服务方:
基础教育研究
文化标签
完善体制
专业成长
幸福校园
摘要:
学校对于教师和学生而言,是其生命成长的重要场所,生命中很多重要时刻都会在学校度过,因此幸福校园文化是学校管理中的追求。打造幸福校园要依托文化价值,构建校园的幸福内涵;完善管理体制,铸造学校的幸福壁垒;促进专业成长,激活教师的幸福体验;关注生命成长,丰富学生的幸福感受,从而构建幸福校园。
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文献信息
篇名
打造幸福校园的实践与思考
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
文化标签
完善体制
专业成长
幸福校园
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
决策参考
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
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完善体制
专业成长
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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