作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“中小学教师国家级培训计划”对于推进义务教育均衡发展,提高农村英语教育质量具有重要意义.采用问卷调查、访谈相结合的方法,针对部分参加2012年及2013年河南省国培班小学英语教师个人基本情况、教师教育教学理论现状、培训现状及期待等进行调查与研究,从而发现教师培训中存在的问题、提出解决策略,通过完善管理制度、课程设计、加强训后指导等一系列措施提高其培训实效性.
推荐文章
中小学教师"国培计划"国内研究述评
国培计划
中小学教师
培训策略
培训模式
"国培计划"农村音乐教师培训课程体系建设
"国培计划"
培训课程
农村音乐教师
浅谈"国培计划"教师培训模式的优化及创新策略
"国培计划"
教师培训模式
优化与创新
有效策略
中小学教师“国培计划”实效性评价研究
国培计划
实效性
中小学教师
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “国培计划”教师培训探究
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 国培计划 英语教师 管理制度 培训模式 课程设计
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G642.45
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占启 郑州师范学院外国语学院 12 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国培计划
英语教师
管理制度
培训模式
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
7505
总下载数(次)
37
总被引数(次)
8763
论文1v1指导