优质高中化学高效课堂模式构建的实践

• 作者: 王春红
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂模式 高中化学 实践 教育改革 主动参与 发散思维 学习压力 学习任务
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

优质高中化学高效课堂模式是相对于传统化学课堂模式而提出的新的概念,同时也是教育改革的一大创新,它的要求是使学生能够充分利用一节课的时间,主动参与课堂,发散思维,以达到教学效果的最大化.面对繁重的学习任务和学习压力,提高化学学习效率对高中生而言显得尤为重要,那么,到底如何才能构建优质高中化学高效课堂模式呢？我认为,可以从以下几个方面入手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春红		3	0	0.0	0.0