情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索

• 作者: 朱璐
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 情感教学 中职英语 实践
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

如今,随着我国教育体制改革不断完善,越来越多的教师开始重视情感教学,很多人都体会到情感在英语教学中的重要作用,特别是在中职院校英语学习的过程中,为了能够确保英语教学的质量水平得以稳定提高,需要不断完善教学模式,积极探讨提高学生学习效率的最佳方式. 本文从中职院校英语教学现状以及情感教学的重要性出发,展开讨论.