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课堂生态系统的良性演替
课堂生态系统的良性演替
作者:
吴举宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂生态系统
良性演替
非结构化教学
人际关系
心理弹性
摘要:
课堂生态系统演替直接影响着学生的成长,而学生的成长也是课堂生态系统演替的重要组成部分.通过建立激发活力机制、改善结构机制和调适恢复机制,可以有效促进课堂生态系统的良性演替,进一步提高教育教学效能.
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文献信息
篇名
课堂生态系统的良性演替
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
课堂生态系统
良性演替
非结构化教学
人际关系
心理弹性
年,卷(期)
2015,(29)
所属期刊栏目
教学探新
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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