地方院校遥感课程教学模式改革探究

• 作者: 刘晓春 杜福光 高超
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 遥感课程 教学改革 教学模式 分层教学法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目专栏
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: P237|G642
• 字数: 4488字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对遥感人才需求的不断增长，遥感学概论课程在高等院校中越来越受到重视，然而原来陈旧的教学内容、教学方法等已无法适应现代遥感技术的飞速发展。鉴于此，本文以唐山师范学院为例，结合多年遥感课程教学经验，在分析该校遥感课程教学现状的基础上，针对存在的问题，从教学内容、教学环境、教学方式等方面对遥感课程改革进行探讨，构建了唐山师范学院遥感课程的内容体系，并结合学生实际情况，提出了将分层教学法运用于遥感课堂理论教学以及将室内与室外相结合、实践与科研相结合的思路运用于实践教学的遥感教学新思路，在遥感课程教学中取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓春	唐山师范学院资源管理系	45	169	8.0	12.0
2	杜福光	唐山师范学院资源管理系	16	50	4.0	6.0
3	高超	唐山师范学院资源管理系	19	100	4.0	10.0