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摘要:
目前,大学生社会主义核心价值观教育认同取得了很大成绩,但大学生正处于价值观构建和形成的关键时期,大学生具有的主动性、自主性等自身特点以及其所处环境的空前开放性、价值观念多样化等,都将不可避免地导致大学生社会主义核心价值观的认同偏差,迫切需求应对之策。
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文献信息
篇名 当代大学生社会主义核心价值观认同偏差的应对
来源期刊 传承 学科
关键词 当代大学生 社会主义核心价值观 认同危机 应对策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 马克思主义
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴怡 13 6 1.0 2.0
2 杨赠赠 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
当代大学生
社会主义核心价值观
认同危机
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
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