课堂教学评价应突出学生的主体性

• 作者: 房秋成
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治 教学评价 创设环境
• 年，卷（期）: xyjy_2015,（7）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

在思想品德课上,教师应该把学生引导到评价中去,把评价的权利交给学生,让学生在评价中交流,在交流中学习,在学习中发展,使学生成为课堂的主体,培养学生的自主学习能力和创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房秋成		1	0	0.0	0.0