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20世纪以来美国联邦政府"反儿童贫困"政策的演变及启示——促进儿童健康的角度
20世纪以来美国联邦政府"反儿童贫困"政策的演变及启示——促进儿童健康的角度
作者:
何锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国联邦政府
"反儿童贫困"
政策演变
儿童健康
摘要:
儿童贫困是一个世界难题,各国政府都在行动,以各种形式致力于减少儿童贫困."反儿童贫困"的关键在于家庭,通过提高儿童所在家庭的经济状况促进儿童身心健康,为儿童提供有质量的受教育机会,从而摆脱家庭贫困,打破贫困代际传递的怪圈,促进社会公平.保障儿童身心健康是反贫困的基本目标,20世纪以来,美国联邦政府围绕这一目标,开展了一系列旨在促进儿童健康的"反儿童贫困"政策及实践.美国的实践表明,"反儿童贫困"需要医学、保育与教育以及社会科学研究等领域合力发挥作用,需要整个社会的支持和国家资源的有效供给,需要法律法规的强有力的规定以及政策网络的共同作用.
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文献信息
篇名
20世纪以来美国联邦政府"反儿童贫困"政策的演变及启示——促进儿童健康的角度
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
美国联邦政府
"反儿童贫困"
政策演变
儿童健康
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
25-29
页数
5页
分类号
G40-011.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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何锋
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节点文献
美国联邦政府
"反儿童贫困"
政策演变
儿童健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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