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基于发展完满的人性视角下的美育教育研究--解决问题导向之走向设计的本质
基于发展完满的人性视角下的美育教育研究--解决问题导向之走向设计的本质
作者:
王蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美育教育
生态责任
解决问题导向
可持续发展
摘要:
“设计应该成为人类的需求、文化和生态之间的桥梁。”这句话无疑是对设计最好的阐释,因为设计具有物质和精神的双重属性。做任何事情,一时的赤子之心不难,难的是长久地保持赤子之心的热情并付诸行动。唯有基于历史感的未来责任心,可以支撑我们走过风雨,走向光明。
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文献信息
篇名
基于发展完满的人性视角下的美育教育研究--解决问题导向之走向设计的本质
来源期刊
设计
学科
社会科学
关键词
美育教育
生态责任
解决问题导向
可持续发展
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
设计教育
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
G20
字数
4298字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王蕾
郑州大学美术学院
66
364
6.0
18.0
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引文网络
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美育教育
生态责任
解决问题导向
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
设计
主办单位:
中国工业设计协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0069
CN:
11-5127/TB
开本:
16开
出版地:
北京市西城区下斜街29号
邮发代号:
80-636
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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