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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在绿色教育环境下,提高教育、教学效率是教师的追求。在教育、教学中互助互惠,可以实现师生共赢。
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内容分析
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文献信息
篇名 绿色教育环境下实现师生共赢的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 绿色教育 互助互惠 师生共赢
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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1 王彩亚 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色教育
互助互惠
师生共赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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