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摘要:
音乐教学作为贯彻全面素质教育中的重要内容,在现代教学中发挥着重要作用,是促进高中学生全面发展的重要环节.而情感教育作为现代教学中的一个重要工具,在素质教育中占据重要地位.本文针对高中音乐教学中情感教育进行研究,并根据现状提出情感教育的具体应用策略.
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情感教育
融入形式
实践探索
高中音乐教学中的情感教育策略浅析
高中音乐教学
情感教育
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论高中音乐教学中情感教育的实施
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中音乐 情感教育 应用 策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
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1 王璇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
情感教育
应用
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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