初中英语课堂教学的有效性探究

• 作者: 王子盛
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

在我国,传统的课堂教学模式使学生在学习过程中完全处于被动地位,导致学生丧失了学习兴趣,使学生产生了厌学情绪,在初中英语课堂教学中也产生了这种情况.为了能提高初中学生对英语学科的学习兴趣,这就要求英语教师在课堂教学过程中能有效地激发学生的学习热情,提高英语课堂教学的有效性.本文将结合我国初中英语课堂教学低效率的形成原因,对如何提高初中英语课堂教学的有效性进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王子盛		6	1	1.0	1.0