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英语教学中应注重积极情感态度的培养
英语教学
情感教学
积极情感态度
培养
英语教学中学生积极情感因素的调动与构建
英语教学
积极情感
调动策略
对英语教学的两点教学心理学思考
英语教学
教学心理学
快速阅读
元认知
从心理学层面探讨英语教学
英语教学
心理学
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关键词云
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文献信息
篇名 积极心理对孤儿英语教学的益处
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 英语学习效率 教育工作者 集中性 口表 家庭教育 创造性潜能 霍姆林斯基 传情达意 课外辅导
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习效率
教育工作者
集中性
口表
家庭教育
创造性潜能
霍姆林斯基
传情达意
课外辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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