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摘要:
蔬菜育种学是园艺专业一门理论要求较高、实践性较强的专业核心课程,主要讲授蔬菜育种的基础理论和技术,培养学生的实践创新能力,具有广泛的应用前景。采用混合式立体化教学模式,即启发式的课堂教学、开放式的网络学习、互动型实验实践教学,以调动学生学习兴趣,启发学生创新能力,对培养高素质应用型人才具有积极的作用。
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实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 蔬菜育种学立体化教学模式的构建与实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 蔬菜育种学 立体化教学 人才培养 模式 实践
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 农业教育
研究方向 页码范围 331-331,335
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋江华 安徽农业大学园艺学院 28 134 6.0 9.0
2 刘童光 安徽农业大学园艺学院 28 79 5.0 5.0
3 甘德芳 安徽农业大学园艺学院 23 103 6.0 9.0
4 汪承刚 安徽农业大学园艺学院 23 58 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
蔬菜育种学
立体化教学
人才培养
模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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