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摘要:
针对高职学生喜欢动手的实际,以《园林沙盘模型制作》课程为教学改革对象,采用“理实一体”教学法,在园林建模大厅集中两周进行了实践数学;并延续上学期的园林规划与工程设计综合实习的优秀设计方案,做自己的设计作品,主动性高、参与性强,增强了对园林设计方案的形象理解,提高了对各种园林要素的理解和感性认识,锻炼了统筹能力、规划能力、进度及成本等控制能力,增强了学生的专业自信力与就业自信心。
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文献信息
篇名 园林沙盘模型制作教学实践
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 园林沙盘模型 模型制作 理实一体教学法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 334-337
页数 4页 分类号 G640
字数 1195字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
园林沙盘模型
模型制作
理实一体教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
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68
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