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读书能丰厚育人的底蕴
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摘要：
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丰厚自己，丰富学生的文化底蕴
语文教师
文化传承
文化底蕴
读书工程助力教师走专业发展之路
读书工程
教师
专业发展
"三全育人"与读书创作活动工作机制探析 ——以淮南师范学院为例
三全育人
校园读书创作
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读书·做人·圆梦
读书
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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