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摘要:
本文主要是探索民办教育教学改革的一些新思路,立足于对我院教育教学现状的分析,充分了解经济社会发展变化给教育教学带来的挑战和问题,探索提高教育教学质量的对策研究。在对教育教学现状分析的基础上寻求不足,以调高教育教学质量为宗旨,促进课堂教学方式与方法的革新,加快专业课程体系的重新建构和人才培养模式的变革。
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文献信息
篇名 浅析郑州信息工程职业学院教育教学改革
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 民办 人才培养质量 专业结构 创新 教育改革建议
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号 G712.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李加州 3 2 1.0 1.0
2 于建建 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办
人才培养质量
专业结构
创新
教育改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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