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摘要:
初中历史是义务教育阶段初中学生必修的一门基础学科,那么如何激发初中学生学习历史的兴趣,调动学生学习的热情和动力就值得我们每一位历史老师认真思考.学习兴趣是学生学习的重要内驱力,学生对某个学科感兴趣,就会将学习的重心转移到该学科,可以说,学习兴趣直接决定着学生的学习效果.
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篇名 浅谈初中历史学习兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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