以学生能力为核心的模块化课程体系改革探析

• 作者: 国传龙
• 来源期刊: 农技服务
• 关键词: 学生能力 工作过程 人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 城乡教育
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于追踪调查与研究,人才市场调研、毕业生跟踪、企业调研,在专业建设指导委员会指导下,深入研究社会经济发展对职业人才的需求,分析专业特点及职业岗位人才成长规律,以及适应当地经济社会发展和人才需求水平,从学生未来工作岗位和职业(岗位)能力入手,进一步对接国家职业资格标准和企业行业用人标准,以提高学生的职业能力和职业素养为目标,明确专业人才培养规格,根据专业人才培养目标,整体设计优化教学、实训、实习、就业等人才培养环节,从而有针对性地调整和设置课程,构建以"学生能力为核心,以工作过程为导向"的模块化课程体系.