新课标环境下初中牛津英语教学研究

• 作者: 李昌龙
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程环境下,探讨研究初中牛津英语的实践教学策略具有重大意义和价值.初中牛津英语教材的内容形式多样,是学生学习英语的重要载体.为更好地适应新课标要求,初中英语教师需掌握关于牛津英语教材的相关特征,选取贴近生活的适宜内容进行教学,有效地创新完善.不仅能有效提升教学效率,而且促使学生掌握更多的英语知识,实现综合素质的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌龙		2	0	0.0	0.0