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摘要:
初中数学课程内容相对比较枯燥,学生厌学情绪较重。而有效的课堂导入能够增加学生的学习兴趣,降低学习难度。因此,本文探讨如何做好初中数学的有效导入。文章从以下几个方面阐述的:①如何将生活问题导入到初中数学教学中;②将有趣故事导入到初中数学教学中;③将知识类比导入到初中数学教学中;④将互动讨论导入到初中数学教学中。对四个部分的阐述是以理论加案例的形式开展的,希望这些论述能够对提高初中数学课堂效率有所贡献,同时也希望本文能够起到抛砖引玉的作用。
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文献信息
篇名 浅析初中数学中的有效导入
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中数学 生活问题 导入 故事
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 285-285,286
页数 2页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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