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摘要:
班主任是学生德育工作的中坚力量,对于学生的成长和发展起着关键性的作用,班主任的工作,是学校持续发展的重要基础。要当好中职学校的班主任,必须要有较高的修养、先进的理念和科学的工作方法。
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浅谈小学班主任德育工作创新
班主任
德育
创新
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文献信息
篇名 重修养练“内功”,创新班主任工作
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 班主任 修养 理念 方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G625.1
字数 2285字 语种 中文
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1 齐英 10 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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班主任
修养
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方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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