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基于功能性“模块”视域下的大学生党员培养
基于功能性“模块”视域下的大学生党员培养
作者:
陈平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
大学生党员
功能性“模块”
责任主体
摘要:
本文以全面促进大学生党员发展为目标,严格按照现有高校党务工作的规章、制度,结合实践,对党员培养过程中的各项具体环节进行区分,明确了培养责任主体在不同发展阶段的具体工作内容和相应责任,提出了功能性“模块”下大学生党员的培养方式.
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文献信息
篇名
基于功能性“模块”视域下的大学生党员培养
来源期刊
吉林省教育学院学报(下旬)
学科
教育
关键词
高校
大学生党员
功能性“模块”
责任主体
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
高等教育理论探索
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G640
字数
2728字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈平
南京林业大学林学院
35
207
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高校
大学生党员
功能性“模块”
责任主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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