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摘要:
<正>"止"字是一个很古老的文字,在甲骨文中已经有了它的身影,直到现在它的使用频率还是很高,如"望梅止渴、闲人止步、停止"等。我们根据它分别出现在上、下、左、右等不同的位置进行归纳练习。"止"的源流:"止"是象形字,刻画的是脚的形状。上面表示脚趾,下面表示脚掌,向右侧伸出的表示脚的大拇指。"止"的本义是脚。
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"二十四节气"文化在小学语文课堂中的应用
小学语文
二十四节气
分析
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 根字练习(二十四)
来源期刊 七彩语文(写字与书法) 学科 教育
关键词 部居 左小右大
年,卷(期) 2015,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G624.2
字数 语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
部居
左小右大
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
七彩语文(写字与书法)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
江苏省南京市山西路67号世贸中心大厦A1
28-325
2006
chi
出版文献量(篇)
3624
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5
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