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摘要:
在初中英语教学中要实现高效教学,教师需要改变传统的教学方式,根据新课标的要求,创设符合学生实际的教学内容,让学生在和谐的氛围中进行学习,激发他们的学习积极性。在新的教学方式中,教师不仅要注重提高学生对英语知识的理解和掌握,而且要培养他们的英语交际能力,促使学生英语综合素质的全面提高。
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激发动机
探讨策略
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教学内容
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂“教与学”合一的高效性探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 教学氛围 情境 学习习惯 课外拓展
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 荫教学实践
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 2644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹志平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学氛围
情境
学习习惯
课外拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
13905
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