中学教师发表教学研究论文的意义与价值

• 作者: 胡扬洋
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究论文 中学教师 核心期刊论文 硕士研究生 报刊复印资料 国家奖学金 硕士毕业 物理课程 第一作者 物理教师
• 年，卷（期）: jysj_2015,（Z1）
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>一、我的教学研究论文发表经历我于2011年成为邢红军教授指导的物理课程与教学论硕士研究生,并在2014年9月成为邢老师的一名博士生,四年来跟随邢老师学习与研究的历程令我终身难忘。在这里,我第一次体验到了学术的魅力和创造的乐趣。截至我硕士毕业时,我以第一作者或独著发表18篇文章,其中不乏权威核心期刊论文,并有3篇被人大报刊复印资料全文转载。此外,还参编了邢老师主编的两本书,获得了研究生国家奖学金以及北京市优秀毕业生。对这些成绩,我着实体验到了收获的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡扬洋		108	235	8.0	11.0