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摘要:
广西河池市、百色市同处红水河流域,人文地理环境较为相似,同为少数民族聚居的经济、教育欠发达地区。按照国家教育部要求,小学三到六年级安排书法课程,然而书法师资问题使得小学书法课程的开设受到较大限制。
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问题
对策
百色市
内容分析
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文献信息
篇名 红水河流域民族地区师范生书写训练机制探讨--以广西河池市、百色市为例
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 红水河 民族 书法 师范生 书写训练
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G642
字数 3040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雄涛 百色学院教育科学学院 9 0 0.0 0.0
2 卢和华 百色学院教育科学学院 2 0 0.0 0.0
3 翟校新 百色学院教育科学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
红水河
民族
书法
师范生
书写训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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