在美术课堂中引领认知美

• 作者: 赵丽琴
• 来源期刊: 东北之窗
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 艺术审美 教育家蔡元培 教育目的 校园文化 社会美 直观性 选择能力 社会生活 发现美
• 年，卷（期）: dbzc_2015,（12）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

美育一般通过艺术审美的方式达到教育目的,通过美术课对学生进行美育,有着得天独厚的条件,因为美术具有直观性,包括对自然美、社会美、艺术美的直观欣赏。美术教育以它独特的教学模式,起着发展和完善人格以及提高人的整体素质的作用。同时美术教育也与人和社会的发展息息相关,没有艺术教育的教育是不完善的教育,缺乏人文性的美术教育是无生气的美术教育,早在半个多世纪以前,著名教育家蔡元培先生提倡美育,提倡美术,主张家庭、社会、学校全面实施的＂全民美育观＂。

作者信息

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1	赵丽琴		1	0	0.0	0.0