校园文化周的有效实践与价值解读

• 作者: 蒋晓美
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化周 活动实施 活动成效 功能价值
• 年，卷（期）: jysj_2015,（Z1）
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G631

摘要

校园文化是学校教育的有机组成部分,如何创生以人为本且体现学生立场的校园文化,使学生在参与校园文化建设中实现道德的成长、生命的成长,是当前校园文化建设探索的主旋律。笔者介绍的翠岗中学校园文化周活动,丰富了学生的精神生活,使所有的学生都找到自己的位置、发挥了特长、张扬了个性,更好地彰显了校园文化的德育熏陶功能,提升了学校的文化品位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋晓美		22	9	2.0	2.0