农村小学思想品德课的有效性举措

• 作者: 周红云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村小学 思想品德课 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

要使农村小学思想品德课更趋实效，可通过激发回归意识、激发学习兴趣、激发思想潜质这三方面来采取措施。