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摘要:
对于语文,学生的首要印象是要写东西,认为语文的最大特色就是写作文,与其说学生讨厌学习语文不如说学生讨厌的是语文的作文写作.据调查,在这方面男女生形成了鲜明的对比,一般而言女生显得比较热爱写作,男生则大多不喜欢写作.长此以往,其对语文学科的逆反心理越来越严重,所以说,语文教学的趣味作文设计显得十分有必要,是不可忽略的一部分.
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语文教学
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈趣味性作文教学的创建
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 语文教学 趣味作文 创建方法
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
趣味作文
创建方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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