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摘要:
提高思想政治理论课教学实效性,应密切联系高职教育和高职学生的实际,积极探索高职院校思想政治理论课,通过问题导向和微课等的教学形式,结合学生的实习实训,并组织学生开展社会实践、了解社会现实.只有这样,思想政治理论课的教育教学才具有实效性.
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文献信息
篇名 提升高职院校思想政治理论课教学实效性的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 思想政治理论课 教学实效性 高职教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 3550字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕洪涛 20 26 2.0 4.0
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思想政治理论课
教学实效性
高职教育
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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