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摘要:
提出以校企产学研合作为基础,将临时性项目依托式实验室建设成优势互补型和教学型共建模式实验室,为强化工程教育人才培养质量提供实践及科研条件保障,使其成为企业技术人才知识理论升级和高校年轻博士、研究生和本科生进行工程实践培养的基地.
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校企合作共建实验室培养应用型人才的研究
校企合作
产学研结合
开放实验室
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建校企共建实验室合作模式强化工程教育人才培养质量
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 产学研合作 实验室 实践能力
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 67,70
页数 2页 分类号 G642.4
字数 911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.16.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李必文 南华大学船山学院 95 300 8.0 12.0
2 袁锋伟 南华大学船山学院 33 169 7.0 12.0
3 陈勇 南华大学船山学院 65 149 7.0 9.0
4 胡良斌 南华大学船山学院 33 124 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产学研合作
实验室
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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